Achtung: Die Informationen zum fremdsprachlichen Unterricht an der IGP finden Sie unter dem Menupunkt: Europa – Sprachenwahl!
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Erziehung und Unterricht

Die IGP steht entsprechend der grundlegenden Idee der Schulform Gesamtschule allen Schülerinnen und Schülern offen. Dies bedeutet, dass die Leistungsbereite von Kindern mit außerordentlicher Leistungsstärke und Begabung bis hin zu Kindern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf reicht. Diese Vielfalt der Schülerschaft, welche ein ausgeglichenes Verhältnis von Jungen und Mädchen aufweist, spiegelt sich an IMG_1896der Anzahl der Grundschulen wider: die Kinder kommen von allen Grundschulen aus dem Gebiet der Stadt Bergisch Gladbach so wie von Schulen umliegender Gemeinden ohne eigene Gesamtschulen.

Von Beginn an werden die Schülerinnen und Schülern begleitet und erhalten vielfältige Unterstützungsmöglichkeiten und Anregungen. Eine große Bedeutung hat hierbei die Klassenleitung, die mit zwei Lehrpersonen besetzt ist. Diese leitet die Schülerinnen und Schüler neben ihrem Einsatz im Fachunterricht auch in extra Klassenstunden (die sogenannte Klassen-AG) und in Übungsstunden an, in denen die Aufgaben angefertigt werden. Das ist möglich, da die IGP eine sogenannte gebundene Ganztagsschule ist, was bedeutet, dass die Lehrpersonen der Schule auch im Nachmittagsbereich tätig sind und eine Rhytmisierung von Lernen und Leben über den gesamten Tag hinweg realisiert wird.

Die Schullaufbahn beginnt im 5. Schuljahr im Klassenverband und differenziert sich in den nachfolgenden Jahren aufgrund der individuellen Neigungen und Stärken zunehmend, wobei der Klassenverband bis zum Ende des 10. Schuljahres bestand hat. Dadurch wird eine größtmögliche Offenheit der Schullaufbahn gegeben, die den Schülerinnen und Schülern Zeit gibt, Erfahrungen zu machen und Lernprozesse zu ermöglichen. Auf diese Weise können anhängig vom Leistungsbild alle Abschlüsse am Ende der Klasse 10 bzw. nach der gymnasialen Oberstufe erreicht werden.